die unten positionierten Knöpfe als “Geheimknöpfe” zu bezeichnen, finde ich übertrieben, das lernen die Kinder ungefähr mit 3 Jahren, dass dort ein Knopf ist den man drücken kann.
Bei den Knöpfen zu unterscheiden zwischen Blindensignal und Anfordern einer Grünphase könnte ich mir vorstellen, aber die uhrzeitabhängigen unterschiedlichen Verhaltensweisen zu dokumentieren (z.B. nachts wird’s schnell grün und zu Stoßzeiten dauert es länger) ist wohl overkill, und kann sich beliebig ändern.
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